Servidores selecionados para a terceira turma da Academia de Líderes reuniram-se na Sala de Recitais da Ospa, em Porto Alegre, para participar da aula inaugural da formação, que visa certificar lideranças intermediárias do Executivo, com foco em chefes de divisão, diretores adjuntos e coordenadores regionais. Estiveram presentes cerca de 100 participantes, pertencentes às duas turmas de 2026, além de suas chefias imediatas. O programa é uma iniciativa do governo estadual, por meio da Secretaria de Planejamento, Governança e Gestão (SPGG).

A abertura do evento foi conduzida pela diretora da Escola de Governo (EGov), Anelize D’Ávila, que reforçou o caráter pioneiro da formação. “A Academia de Líderes é um programa de formação inovador, desenvolvido para potencializar as habilidades e as competências dos líderes intermediários, que estão à frente das principais políticas públicas do Rio Grande do Sul. Nosso papel, enquanto Escola de Governo, é auxiliá-los nesta caminhada para seguirem atuando como agentes transformadores”, afirmou.

A subsecretária de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas (Sugep), Ana Dal Ben, apresentou detalhes do percurso formativo e sobre a etapa de aconselhamento profissional, que consiste em encontros do participante com a chefia, para a compartilhamento de experiências e o fortalecimento de competências.

“Nosso objetivo é ter servidores muito bem formados, e que esta trajetória se traduza em conduta profissional. Queremos que este caminho seja de muito aprendizado e que dele decorram muitas realizações”, disse. “Como servidores, temos o privilégio de trabalhar em algo que gera impacto na sociedade, mas também é importante que sejamos felizes profissionalmente”, completou.

O professor doutor Fernando Coelho, do Centro de Liderança Pública (CLP), ministrou a aula inaugural, intitulada “O Desafio de Liderar no Setor Público”. Entre os assuntos discutidos durante a manhã, foram destaque a gestão pública contemporânea e o papel das lideranças durante processos de mudança.

Expectativas

Para os participantes, a motivação para integrar o programa passa pelo aprimoramento técnico, o desejo de crescer na carreira pública e contribuir para a sociedade. Carolina Mendonça Gutierrez Alves, que atua na Assessoria Técnica do Governador, destacou a busca por desenvolvimento. “Me inscrevi pelo crescimento profissional e, também, pessoal. Comecei no Estado com 19 anos, onde estou há mais de uma década. Hoje curso uma nova faculdade e vejo a Academia de Líderes como uma forma de acrescentar ao serviço público e alçar voos maiores”, declarou.

Eduardo Aguiar, perito criminal do Instituto-Geral de Perícias (IGP) e chefe da Divisão de Contratos, ressaltou a qualificação trazida pela Academia. “Realizei a inscrição para ter maior conhecimento de gestão. Temos sempre o objetivo de melhorar nossa instituição e executar o trabalho da melhor maneira possível”, pontuou o servidor, que ingressou no Estado há 22 anos.

Percurso formativo

A Academia de Líderes aborda temas centrais da administração pública e busca fortalecer a capacidade de gestão dos órgãos estaduais. Criada durante a Semana do Servidor de 2024, a formação compõe a estratégia de qualificação das lideranças do Estado, ao lado do Lidera RS, direcionado a servidores com perfil de gestão, e a Formação Executiva para Altas Lideranças.

A Academia de Líderes oferece 40 horas de atividades distribuídas ao longo de quatro meses, combinando aulas teóricas, oficinas práticas e aconselhamento profissional. A formação será ministrada por instituições de referência nacional em gestão pública, como o CLP e a Fundação João Pinheiro, além de incluir oficinas desenvolvidas pela Subsecretaria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas (Sugep) e pela Motriz, organização sem fins lucrativos.

Na edição de 2026, foram registradas 342 inscrições para 100 vagas. Estavam aptos a participar servidores estaduais com cargos em comissão ou funções gratificadas 08, 09 e 10. Os servidores selecionados representam 29 órgãos da administração estadual, sendo seis da administração indireta. Entre os participantes, 62% são mulheres e 38%, homens.

_{Texto: Karine Paixão, Ascom/SPGG}